“我被霸凌了,校霸抽了我800个嘴巴子,我不服,放学后把他约在小花园,他又抽了我800个嘴巴子,我服了。”据法治日报报道,“校园霸凌”成了部分短视频创作者的“灵感源泉”,“我被霸凌了”“校园爸临”“美式校园霸凌”等新梗频出。这些短视频让校园暴力受害者无法接受:“为什么我们的噩梦成了别人的玩梗工具,被笑嘻嘻地表演出来。”

　　以短视频的方式揭示校园暴力没有问题,但将校园暴力娱乐化,完全编错了剧本。据报道,有的博主声称经常被打,但讲述的具体细节极其离谱和狗血,表演的动作和表情更是浮夸无比;有的制作连更系列,发布不同的霸凌栏目,殴打、推搡、扇耳光、拽头发等暴力行为都被不遗巨细地呈现出来,甚至伴随血腥画面,言语攻击和侮辱更是常见;有的甚至利用霸凌剧情展示产品,并配文“我被霸凌了,校霸抽了我800个嘴巴子也要抢我的加绒衣服”……很明显,这些张牙舞爪的博主不是向霸凌者宣战,而是在用暴力内容博眼球。

　　短视频创作已成为红海,想要获得关注度就必须有和别人不一样的内容。校园霸凌社会关注度高,新闻报道不少,起个耸人听闻的标题,把不同的极端事件放在同一个视频中,设置反转情节,配上音乐和文字,很容易吸引受众。说白了,霸凌之痛,在这些人眼中只是用来赚钱的噱头和标签。

　　将校园暴力拍成娱乐化的视频,玩霸凌梗,无疑是一种毒流量。校园霸凌是很多人心中永远的伤疤,拿别人的痛苦开玩笑,缺乏最基本的同情心,是对被霸凌者的二次伤害。此类视频有流量,其他博主很容易跟风;一些未成年人辨别力不够,很容易模糊是非善恶,将霸凌行为理解成小打小闹和恶作剧,甚至下意识地模仿实践,对他人实施霸凌。网络空间充斥这些乌烟瘴气的内容,也可能消解线下打击校园霸凌的努力。

　　对霸凌娱乐化,平台不能视而不见,更不能成为帮凶。霸凌类短视频在网上大行其道,没有平台的算法加持根本不可能。《网络信息内容生态治理规定》指出,“校园暴力梗”属于低俗短视频的治理范畴;清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治专项行动也明确,要重点整治摆拍校园霸凌视频,将校园霸凌行为娱乐化。网络平台应该守好自己的场地,常态化清理违规账号,别总是松一阵紧一阵。

　　现实生活不容霸凌者肆意妄为,网络空间同样不容娱乐化霸凌的视频出没。用霸凌题材消费他人,这样的流量必须归零。