最近，被县关工委领导盯上了。被盯的原因，自以为有点无厘头：毕竟，既没潘安貌，又乏李杜才，更无张仪的唇舌，就一干巴老头儿，盯我图啥？他们说了，就因你过去屡屡进校门、走机关，兜售三寸不烂之舌。

　　好汉不提当年勇，这都是二十年前的陈芝麻烂谷子啊！那时候，头发乌黑，精神鼓胀，敢闯敢干，什么场合也敢讲几句，算是普法宣传的愣头青一枚。可如今，鬓发染霜，腿脚打战，尤其那不争气的大脑，往昔的知识储备，都拽着发根，随风驾鹤而去。见面相识，记不起名字，这是何等悲哀的事情。倘若，站上讲台，大脑时时短路，口舌经常卡壳，那可不是一般地丢人现眼！一不小心，老祖宗都会被气得蹦出坟茔，追打我这不敬的竖子。

　　思量再三，我皆婉谢，还是别丢丑的好。最后，竟逃不过老领导的盛邀，把持不住，从了。

　　普法课是逃不过的。可眼下，先得自选红色教育课题。我曾说过，我的长处，是在本地司法机关谈文学，在本地文学圈里谈法律。

　　讲红色故事，我从未涉足过，可不选不行。考验党性觉悟的时刻到了！两股战战之余，一直怀疑自己有无能力。认领曾采访过的抗战老战士陈德学的故事？那篇人物通讯，还算鲜活，可因太纪实，太真实，据说，差点将决定稿件命运的报社领导难为得撞了墙。毕竟，文章里不全是抗战的过五关斩六将，败走麦城的情节也鲜活在里面。

　　可巧，上月中旬，我接待了两位来自内蒙古某部队的首长，他们前来寻找的老连长，正是我那篇《与死神握手》通讯里的主人公陈德学。他们搜集了我手里掌握的有关陈德学老前辈的照片、采访簿、发表稿以及文章的获奖证书等。翔实的资料，让他们建立红色传承纪念馆有了可靠依据。

　　这一切，如肥美的养料，滋养了我讲好陈德学抗战故事的信心之竹。

　　陈德学的人物通讯，国家级报纸刊出三千字，而按每分钟二百字的语速，讲稿得准备上万字。幸好，我的采访笔记记录得枝叶齐全，只那采访实录，就整理了万余字。于是，将他的抗战事迹，分为“讨饭路上入伍参军”“最漂亮的葛庄伏击战”“最窝囊的沈马庄被围”“再次跟死神握手”“一门三英雄”等五个故事。

　　讲稿有了，惊悚的还在后头——当下课堂教学，都离不开播放课件PPT，空口白牙地讲授，无课件映衬，就像素面出门的女子。

　　请师傅代做，这像待上轿的新娘，临上轿才想起扎耳朵眼挂坠子，还是自力更生吧。找来模板，自己生搬硬套，配合故事，制作出十来幅插图，再请行家师傅，给修眉描红一番。

　　第二天，首场亮相的是县第二实验小学，校领导让我讲一小时。主会场二百余师生，其他57个教室，设分会场通过腾讯会议直播收看，竟有近三千人。

　　马不停蹄。第三日，我受邀登上了东城街道文昌小学的报告厅，四十五分钟的讲座，会场秩序异常井然。第二环节，张淑青副校长为我系上红领巾，宿校长为我颁发了“校外辅导员的聘书”，自此，我已成为文昌小学的一员……

　　离家前，当“孩子王”的内当家告诫，掌握在45分钟以内，孩子们的精力有限。没想到，在校领导现场督促下，啰嗦了近五十分钟。台下掌声如波浪，我没底气地猜测，估计是校领导提前安排好的。我两次鞠躬致谢，才把台下的掌声止住。掌声，只能说出于礼貌，于我实在愧对，难以受用。满头大汗，衬衣贴上了后背，就是明证。

　　笨鸟，终于出巢试飞。“甭高兴得太早，你是‘丑媳妇’遇上了宽宏大量的‘婆婆’”。内当家的当头一盆凉水，顿时让我清醒了许多，我还是那只才学飞行的菜鸟，翅膀还没硬朗呢！

　　县关工委傅主任转告，现在订我报告课的，已近10个学校。伏假结束，又会一个马不停蹄。哇塞，县教体局为我提供了这么多磨炼的平台啊。