虽然一直都算不上是一个苦学的学生，幸好从小学到大学，每逢大考，我的运气都还算不错。

　　1991年我参加高考，那一年17岁。班上的同学年纪普遍都比我要大1、2岁。初中的时候我颇为外向，担任过班长。到了高中却是越来越内向起来，可能与年纪小有一点关系。 

　　初中以前，成绩一直稳定，文理科都很不错，参加过不少次学校组织的竞赛，中考前夕还参加过少年班的考试，那时我对理科抱着强烈的兴趣。还记得中考考试情景，心态似乎也颇为放松，有一门功课早早考完，我就在摆弄钢笔，结果将试卷弄污了一块，害得自己手忙脚乱地清理试卷。 

　　分数出来，中考比江苏省扬州中学当年的录取线570分多了一分，571分。最后上的是江都县中学，是县重点中学。我被分到一班，一班可能是重点班，更注重理科。 

　　我初次在外上学，没有人管束我，由于爱看课外书，有 “生年不满百”之恐慌，常常熄灯后点了蜡烛在宿舍赶着时间看闲书。到了高一下学期，我好像已经不是班里的尖子生。不过，似乎还是参加过一些物理、化学的竞赛。只不过那时候理科已经觉得不是学起来那么轻松了。 

　　高二文理科分班，我选择了文科班。文科班考六门，语数外史地政。我还是爱看课外书，高二曾经被语文老师当场抓住，没收了课外书；成绩也忽上忽下地不稳定，特别是数学，一会儿考到班级前几名，一会儿岌岌可危。记得一次数学考砸了，我开始意识到自己学业的危机，两眼抹泪地自我鼓励了一番。就这么到了高三。总体上，这时候成绩在班上只能算中等偏上，并不是班里的前几名。 

　　1991年的高考，之前是会有一场预考的，如果不能过线，学习了三年的学生会连高考的机会都没有。江都中学也是县重点高中，不过，预考还是会刷掉一批学生。 

　　我只能说自己的运气不错过了预考，因为有成绩不错的同学没过预考。记得离高考不远，有一次数学考得极差，教数学的谭老师将我叫到他的办公室，有点忧心地对我说“如果数学再考成这样，高考怕不容乐观啊！”他的关心极大的鼓舞了我，所以至今记得。 

　　高考对于学生的意义，当年要更重要一些，特别是农村的孩子。考上大学，你就是城市户口，大学毕业，国家包分配工作。那时候大学生非常稀罕，都说是“千军万马过独木桥”。 

　　1991年，雨下得厉害。高考的那几天，天气一点儿都不热，我记得自己一开始还穿了春秋外套，考着考着感觉有点热，就将外套脱了搭在椅子上。 

　　第一门是语文，倒是一点儿都不紧张，好像和平时考试也差不多，虽然语文出来成绩并不高，这样轻松的状态一直延续了下去。超常发挥的是数学，突然什么都会了，记得最后是一条大题目，答案可能是3、1，我一下子没算出来，蒙了个1、1/3，数字间的比例关系倒是对了。关键时候，也是可以大胆蒙一蒙的，哪怕蒙错了也比答不上强啊！最后120分的数学考了113分，算是很不错。历史、地理都比平常考得要好，历史可能还是年级最高分。 

　　可能一直太放松了，考到最后一门政治时，我终于有点懵，选择题突然把握不准，就又改了改，大概将对的也改错了。出来只有60多分，比平时要少20多分。关于政治这门学科的学习，其实印象颇深，许多次，我拿着课本笔记在学校教学楼正午的天台上，背得天晕地暗。 

　　英文也不错，好像是90多分，满分是100分。六门课的总分513分。我报考的是外兼文，是当年外兼文全县的前三名，据说名字上了报纸。不过，我最终没有被第一志愿武汉大学外文系录取，参加了面试，可能是我的面试成绩并不好。 

　　录取档案就流转到了苏州大学，母亲为我填报的财政税收此时学生可能已经全部招满，后来被录取到法学院，算是一个意外。苏州大学是一本，当年苏大非师范类的录取分数线是一本线488分。 

　　似乎对人生意义重大的高考就这么结束了。对于当年所学，我只能说自己几乎遗忘怠尽。不过，高考检测的或许是一个人的智商，包括记忆、理解、判断，还有一种忍耐。当然，运气在其中似乎也占了很大的比重。 

　　我总觉得，那一次的考试运气帮了我不少忙。作家李海鹏记录他的高考，似乎也一样，平时他英文很差，考试那天却突然全会了。 

　　所以，所有的考生，请相信自己一定有好运。别紧张，一定可以考出好成绩的！